Språklig mangfold og læringDenne vitenskapelige antologien gir lreren i det flersprklige klasserommet en didaktisk hndsrekning i form av forskningsbasert kunnskap og metodiske forslag. Fokus er p norskfaget samt p digital kommunikasjon. Forfatterne viser blant annet hvordan arbeid med grammatikk og med skjnnlitteratur samt brukt av digitale verkty kan ke lring i elevgrupper med sprklig mangfold. Forfatterne har lang erfaring fra arbeid i lrerutdanning og solid bakgrunn fra